Au-delà de l'enseignement en lettres, c'est aussi l'histoire-géographie et les sciences de la vie et de la terre qui ont été sollicitées. Enfin, l'aspect documentation, recherche d'information sur le net, création sur outils informatiques et découverte des métiers de l'écrit ont été pris en charge par l'enseignante-documentaliste.
C'est tout l'intérêt, quand on travaille autour d'un livre, que de pouvoir aller dans une telle démarche de transversalité et d'interdisciplinarité.