L'Opération Andromède

Il est sorti !

Les rencontres et ateliers menés lors de ma résidence d'auteur dans la Communauté d'Agglomération Béthune-Bruay, Artois-Lys Romane (Pas-de-Calais) à l'automne dernier ont donné lieu, comme prévu, à l'écriture d'un roman d'investigation, publié aux éditions Page à Page. Il vient de paraître, à destination des ados-adultes > le commander

Premier rendez-vous, dans l'agglomération, à la médiathèque de Labourse, Pôle culturel Le Cuivre, le mardi 10 mars à 17h, pour la sortie du livre, en compagnie des élèves de l'école.

Ce sera aussi l'occasion de célébrer le quart d'heure lecture #10marsjelis, et même de participer au dispositif "Dis-moi 10 mots", puisque les 10 mots de l'année 2026 ont été disséminés dans le roman...

L'Opération Andromède : CABBALR / Page à Page / février 2026 / ISBN 978-2-37527-082-0 / 112 pages / 5 euros

> Laurent Contamin

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> Mission Cassini, un autre roman d'investigation écrit en résidence territoriale, en 2024/25

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Béthune-Bruay

A l'initiative des éditions Page à Page, à l'instar de ce qui avait donné lieu, dans le Clermontois, à l'écriture de Mission Cassini, je pose mes valises quelque temps dans la communauté d'agglomération de Béthune, Bruay, Artois Lys Romane, dans le Pas-de-Calais, pour écrire un roman d'investigation.

Plusieurs rencontres et ateliers émaillent cette résidence. Certaines sont prioritairement pour des classes ou pour les médiathéquaires du territoire, d'autres sont ouvertes à tou.te.s (cliquer sur les liens pour infos) : 

- mardi 25 novembre à 19h à la médiathèque de Lillers

- mercredi 26 novembre à 14h30 à la médiathèque de Bruay la Buissière et à 18h à la médiathèque de Norrent-Fontes

- jeudi 27 novembre à 18h à la médiathèque de Gonnehem

- vendredi 28 novembre à 17h à la médiathèque de Billy-Berclau

> Laurent Contamin

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Atelier Pop Up avec Cassini

Un léger pas de côté, avec cet atelier pas vraiment "d'écriture" au sens propre du terme, mais en tout cas d'apprivoisement d'un livre, et de sensibilisation à l'illustration, par la réalisation d'une carte pop up :

Voilà ce qu'a proposé, les 7-8 juin, durant le festival Divers et d'Eté, le réseau de bibliothèques La Butinière, de Clermont (60).

La recette de cet atelier personnalisé (compter environ 20 mn par participant.e, plusieurs pouvant cependant travailler en parallèle) est simple : 

A l'aide d'une machine (conçue et fabriquée par un fablab local), chaque participant.e peut se voir attribuer une phrase aléatoire d'un livre (photo 1). En l'occurence, il s'agissait ici de mon roman Mission Cassini, écrit sur le territoire concerné (photo 2).

Grâce à un support carré pré-plié et pré-découpé, à des multiples chutes de magazines, de cartes routières, ou de livres "pilonables" - en lien, de près ou de loin, avec les thématiques proposées par le livre de référence), avec aussi, si on veut, des tampons encreurs, des autocollants, du fil, des gommettes, des feutres... bref, ce qu'on veut, chaque participant.e construit sa carte popup, inspirée par la phrase qu'il s'est vu.e attribuer (photo 3).

Pour les plus jeunes, on peut être là pour aider à orienter vers les bonnes bases d'images, ou pour les découpages. Chaque participant.e repart avec sa carte pop up à exposer ou à offrir...

> Laurent Contamin

> Mission Cassini
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Blackout poetry avec "Lilou les oiseaux"

 Merci aux groupe des 9-13 ans pour les courts poèmes qu'ils ont écrits à partir de Lilou les oiseaux lors de l'atelier du 8 mars à la médiathèque de Senlis ! Nous avons utilisé comme méthode la blackout poetry.

> Laurent Contamin

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Pays du Clermontois

 5 ateliers d'écriture dans le Clermontois (Oise), de 7 à 77 ans : à Clermont même, mais aussi à Mouy et Bury, en lien avec le réseau de la Butinière, qui regroupe les bibliothèques de la communauté de communes. Merci aux participant.e.s et aux bibliothèques partenaires !

> Laurent Contamin

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Reprise des ateliers à Senlis

Les ateliers reprennent à la médiathèque de Senlis :

Automne : RV les samedis 7 octobre et 25 novembre

Hiver : 13 janvier et 17 février

Printemps : 13 avril et 8 juin

Vous informer ? Vous inscrire ? > c'est ici

> Laurent Contamin

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L'art de grandir

Proposé par la Communauté d'Agglomération du Libournais et l'association Permanences de la Littérature, le programme L'art de grandir a permis à une douzaine de classes de la région de Libourne d'enregistrer des sons en forêt avec Gilles Malatray (Des arts sonnants), d'écrire en atelier d'écriture, d'enregistrer un montage de textes et de sons, diffusés fin juin dans les arbres du parc de la médiathèque de Saint-Denis de Pile... Retour en images :

> en savoir plus

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Une valise pour écrire

 Très belle idée de l'Espace culturel la Buire, à L'Horme (42) : une classe se voit remettre une valise (voir photo) contenant des exemplaires d'un livre jeunesse (en l'occurence : Le Soleil de Moses), ainsi qu'un certain nombre d'objets présents dans le livre, moteurs de jeu en lien avec le texte. Un atelier d'écriture s'instaure alors, en forme de dialogue épistolaire avec l'auteur :

Une valise proposée par l'espace culturel la Buire, à L'Horme

- lettre 1 : écrite par l'auteur, comme une invitation faite aux enfants à lire son livre, elle est aussi présente dans la valise, au moment où celle-ci est ouverte à la classe ; elle est lue à cette occasion : quelle a été l'envie au départ d'écrire ce texte ? quel fut le contexte d'écriture ? etc.

- lettre 2 : écrite par les enfants, avec leur enseignant.e, elle fait part à l'auteur de ses impressions, de ses remarques, de ses questionnements, suite à une première approche du texte ;

- lettre 3 : l'auteur répond à cette lettre ;

- lettre 4 : en fin de projet autour du livre, les élèves envoient un carnet de bord, des textes écrits en contrepoint, dans les marges, des dessins, une proposition d'affiche, etc...

- lettre 5 : l'auteur conclut le projet en envoyant une dernière lettre.

Voilà un atelier d'écriture original qui s'ajoute aux autres idées d'atelier proposées à partir de ce livre

> Laurent Contamin

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> Espace culturel La Buire

> Le Soleil de Moses

Rentrée des ateliers à Senlis

 Retrouvons-nous le dimanche 2 octobre après-midi à l'Espace Saint-Pierre de Senlis, à l'occasion du salon du livre : je répondrai à toutes les questions pouvant se poser concernant les ateliers et stages d'écriture prévus cette année à la médiathèque, et y dédicacerai mes dernières publications !

> Laurent Contamin

> le programme du salon du livre

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Senlis

Le samedi 11 juin à 15h, RV à la médiathèque de Senlis, où celles et ceux des participants de l'année aux ateliers d'écriture qui le peuvent liront leur texte préféré. Entrée libre.

Reprise des ateliers à la rentrée, à partir d'octobre 2022.

> Laurent Contamin

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Ateliers à la médiathèque de Senlis

Les ateliers d'écriture à la médiathèque de Senlis reprennent !

Un atelier par mois, de septembre à juin, ouvert à toutes et tous.

RV le samedi 11 septembre 2021 à la médiathèque, de 14h30 à 17h pour tout savoir, entre deux jeux d'écriture, sur le programme de l'année, les modalités d'inscription...

> Laurent Contamin

Distanciel, année 2

Une session d'ateliers d'écriture en distanciel s'est montée cette année à l'initiative du dispositif LivresEnsemble qui promeut, sur le canton de Neuchâtel en Suisse, les partenariats entre bibliothèques et établissements scolaires.

Quatre classes de collèges avaient lu ma pièce Tête de Linotte. Il y a eu un premier rendez-vous par zoom dans chaque classe, pour prendre contact, rappeler les étapes du projet, et échanger autour d'une grille de questions que les élèves avaient préparées.

Ensuite, les échanges écrits se sont mis en place grâce à un blog créé pour l'occasion, à découvrir > ici

Il y a eu 3 "missions d'écriture" : pour chacune d'elle, j'indiquais le jour J, sur le blog, la proposition d'écriture que je lançais aux collégiens, quelques jours plus tard les textes écrits avec l'aide de l'enseignant étaient mis en ligne sur le blog, et enfin je faisais des retours en commentaire. Chaque mission s'étalait environ sur 3 semaines.

Cerise sur le gâteau, un comédien s'est déplacé dans les classes pour aider les élèves à mieux appréhender le lien entre écriture dramatique et incarnation, entre didascalies et représentation scénique...

Nous avons espéré, un moment, que je puisse venir en juin pour conclure "de visu" cette série d'allers-retours, mais hélas, le passage des frontières est encore trop compliqué à l'heure qu'il est pour envisager raisonnablement que cela puisse se faire.

J'ai vraiment pu observer, à chacune des étapes d'écriture, une progression dans la créativité et dans la compréhension des quelques règles de l'écriture théâtrale. Un recueil de textes devrait être réalisé dans les semaines à venir.

> parcourir le blog

> Laurent Contamin

Dis-moi dix mots

Comme chaque année, le Ministère de la Culture propose l'opération "Dis-moi dix mots". Cette année, la thématique est l'air : dis-moi dix mots qui ne manquent pas d'air !

Avec les élèves de CM de l'école René Descartes de Creil, nous avons écrit, sur l'initiative de la Médiathèque municipale, quelques récits collectifs qui comportaient les dix mots proposés. Et puis comme  il nous restait un peu de temps, on a écrit quelques haïkus. En voici un aperçu :

Loin de chez moi / Parti avec mon vélo / Oh ! des éoliennes ! // Asmin

Quand il fait chaud / On fait sécher les violettes / J'adore leur fragrance // Soukaina

A l'aéroport / L'avion décolle / J'ai l'impression de décoller aussi ! // Hamza

Au centre commercial / Une fille laisse une odeur vaporeuse / Ca me relaxe... // Lina

Au début de leur vie / Les oisillons déploient leurs ailes / Vive la liberté ! // Safa

Bravo à elles et eux !

> Laurent Contamin

Grands témoins

Avec les CM1-CM2 de l'école Anne de Kiev de Senlis (Oise), nous avons pris la voie verte pour traverser la ville, jusqu'au foyer Adoma, où nous avons rencontré des résidents, afin de les interroger sur leur parcours de vie.

Les élèves avaient préparé les questions qu'ils souhaitaient poser. Sur place, ils ont été "journalistes d'un jour", interrogeant, prenant des notes...

Nous avons ensuite écrit de petits textes biographiques à partir des notes prises sur place : les journalistes se sont faits écrivains. Enfin, début décembre a eu lieu une rencontre à la bibliothèque, où les élèves ont lu à voix haute ces courts textes devant leurs "grands témoins".

L'aventure, qui a couru sur 2 mois au total, s'est terminée autour d'un verre de l'amitié, entre petits et grands. Merci aux partenaires (foyer, école), à la ville de Senlis qui a financé ce projet littéraire et citoyen, et à la bibliothèque qui en a été le maître d'oeuvre.

> Laurent Contamin

Reprise des ateliers "Sciences en toutes Lettres"

Les ateliers "Sciences en toutes Lettres" reprennent, cette année encore, au collège Montgolfier, à Paris, avec l'association Postures. Suivez les expériences d'écriture des élèves de 5ème sur la page du blog d'Au Menu du Canard > ici

Au menu, justement, de ces ateliers : écrire à partir du programme de physique et/ou chimie des textes poétiques courts, les illustrer en cours d'arts plastiques, s'améliorer dans l'oralisation de ces textes en public... pour un rendez-vous de lecture publique des textes écrits durant l'année : ce sera en juin, dans la bibliothèque municipale du quartier.

> Laurent Contamin

TFTA Créteil

Dans le cadre du Temps Fort du Théâtre Amateur proposé par le service culturel de la ville de Créteil en janvier-février 2016, une multiplicité de propositions qui tissent des liens intéressants entre les quartiers, les générations, les pratiques...

Ateliers d'écriture "intensive" du week end pour les adultes, ateliers davantage orientés "découverte" en semaine, il y en avait pour tous les goûts.

Ainsi des ateliers d'écriture proposés dans les MJC (Madeleine Rébérioux, Club, Village, La Haye aux Moines) ou des théâtres de la ville (Casalis, Côteaux du Sud), d'une formation à l'écriture dramatique proposée aux médiathécaires (en lien avec l'association Postures) - médiathécaires qui ont construit un montage de mes textes, et en ont magnifiquement pris en charge la lecture en public...

Last but not least, une restitution des textes écrits par les participants des ateliers du week end : rendez-vous au Conservatoire Marcel Dadi de Créteil le dimanche 14 février de 16h à 18h.

> écouter un extrait

> Laurent Contamin

Labo-Drama à Cherbourg

Dans le cadre des "Téméraires toute l'année !", la MJC de Cherbourg-Octeville (50) propose, avec le soutien du Conseil Départemental de la Manche, un laboratoire dramaturgique que j'animerai en plusieurs temps, et qui consistera à apporter aux participant(e)s :

- une sensibilisation au théâtre contemporain et à ses modes d'écriture
- un atelier d'écriture de textes individuels
- un atelier dramaturgique collectif
- une lecture publique du texte théâtral collectif.

Les dates : 13-14-15 novembre 2015, puis 27-28 février 2016, puis 21-22 mai 2016.

Les tarifs : 35 / 45 euros

Infos et résas : MJC Cherbourg, centre@mjc-cherbourg.com, 02 33 53 31 72

> Laurent Contamin

Atelier ados-adultes 2014/2015

D'octobre 2014 à juin 2015, j'animerai un atelier d'écriture à la Bibliothèque municipale de Senlis (60), Place Saint-Pierre.

A raison d'une fois par mois environ, les samedis après-midis de 14h30 à 17h, ces ateliers ados-adultes sont ouverts à tous, dans la limite des places disponibles. L'assiduité est une condition essentielle pour participer à l'atelier.

Une présentation finale d'extraits des travaux écrits sera proposée en juin, à l'issue de la série d'ateliers.

Renseignements et inscriptions au 03 44 32 04 04. Une réunion d'information et de présentation est proposée le samedi 20 septembre à 14h30, à la Bibliothèque.

Ce sera l'occasion de faire plus ample connaissance et de préciser les directions d'écriture pour ces séances.

> Laurent Contamin
> voir le blog dédié

Retour d'expérience : accompagnement en écriture

 L'Esperluette est un collectif associatif qui regroupe, Porte de Pantin à Paris, des compagnies de théâtre, des structures de production, des comédiens, des auteurs, des metteurs en scène...

A deux reprises, L'Esperluette m'a demandé de proposer à ses membres un accompagnement en écriture avec des temps collectifs alternés avec un coaching individuel, afin d'aider à l'avancée des projets personnels de chacun.

Il s'agissait généralement d'écriture théâtrale, et l'idée était de "mettre le pied à l'étrier". Certains des projets ont abouti à des créations (Givre, de Christine Spranger, par le Théâtre du Petit Matin, mise en scène à Evreux, L'Encens et le Goudron, de Violaine de Carné, par la compagnie Le Tir et la Lyre, en Avignon...).

J'ai également proposé à mes quatre compères auteurs du G5 d'animer un autre atelier d'écriture, toujours à destination de ce public sensibilisé au théâtre, afin d'avancer ensemble sur l'écriture d'une pièce écrite à partir d'articles de journaux. Chaque participant au stage passait deux jours avec chacun des auteurs du G5.

Cette "écriture du quotidien", c'est aussi ce que j'ai proposé, en 2012, à un petit groupe d'usagers de la bibliothèque de Cormontreuil (51), durant des rencontres régulières, le temps d'un automne.

J'essaye toujours, lors de ces sessions, de veiller à ce que l'écriture ne soit pas uniquement cérébrale mais reste connectée au corps (nous commençons par un échauffement, nous passons de l'écrit à l'oral...), de ne pas séparer l'activité d'écriture de celle de la lecture dans un va-et-vient curieux et gourmand avec des auteurs ayant un rapport avec le projet d'écriture, et enfin de décloisonner les types d'écriture (poésie, théâtre, récit, nouvelle, journal...), encourageant l'écrivant à se jouer des cases et des genres pour toujours mieux affirmer sa propre parole.

> Laurent Contamin

Une résidence en Normandie

Dans le cadre d'un Contrat Local d'Education Artistique et Culturelle à Pont-Audemer (27), je rencontre plusieurs classes afin de développer des projets d'écriture :

- Avec les CM2 de l'école Hélène Boucher et les CE2-CM1 de l'école Louis Pergaud, nous partons de mon livre Babel ma belle : écoute de la pièce radiophonique, découverte du livre, discussion sur les personnages et leurs différentes origines, évocation des langues avec le mythe de la Tour de Babel, écriture d'une scène finale ou d'une scène intermédiaire, sous forme de monologue ou de dialogue... Les deux classes se rencontreront le 16 avril, salle des Carmes, pour lire leurs productions à voix haute ;

- Avec les CP de l'école Louis Pergaud et les 6ème du CES Pierre et Marie Curie, découverte de Il est interdit aux Poissons de grignoter les Pieds des Tortues : écoute de la pièce radiophonique, découverte du livre, texte et illustrations... Pour les collégiens, recherche documentaire au CDI afin d'introduire un nouvel animal dans le jardin, et d'écrire une scène dont il serait le protagoniste : toutes ces scènes mises bout à bout serait comme un livre-miroir du conte d'origine... Avec les CP, approfondissement de thèmes abordés par l'histoire (l'émerveillement, les saisons...) pour arriver à écrire des petits suppléments à l'histoire d'origine sous forme de haïkus - là aussi, les deux classes se rencontreront, le 14 avril, pour échanger, au CDI du collège ;

- Avec les CM de l'école Paul Herpin, développement d'un atelier d'écriture poétique, en lien avec une oeuvre plastique du musée Canel. Exposition des textes pendant le carnaval et lecture au musée, en avril, pour une visite qui prendra la forme d'une déambulation poétique, d'oeuvre en oeuvre...
Avec chaque groupe-classe, une première séance de rencontre avec questions sur l'écriture, le métier, l'oeuvre... et une dernière séance de restitution publique, sous forme d'une visite poétique du musée, le 17 avril ;

- Enfin, à destination du tout public, récital musical et poétique improvisé, le vendredi 21 mars à la bibliothèque municipale, pour fêter l'arrivée du printemps... des poètes.

> un article écrit par des élèves
> Laurent Contamin